Ortografía

La ortografía: "El aprendizaje de la ortografía: importancia y consecuencia"

• La ortografía es la manera más importante de comunicarnos, siendo hasta más importarte que la comunicación oral. ¿Porqué?, por que las palabras se desvanecen, porque lo oral no confirma nada, y en el mundo actual, todo se escribe, de todo hay un testimonio escrito.
• La ortografía se aprende a través de  todos los años de escolaridad del alumno, pero se enseña en el seno familiar. Un alumno que tiene mala ortografía es victima de burlas por parte de sus compañeros y se siente disminuido y esto le crea una baja autoestima y inseguridad frente a sí mismo.
• La importancia de la ortografía, es poder conocer y manejar tu idioma respectivo a la perfección. También al no manejar la ortografía, se pueden cambiar los sentidos de las palabras y de un texto en general.

• Las consecuencias de una mala ortografía, se pueden ver reflejadas en las pocas oportunidades que tendría el alumno, tanto en una vida laboral, estudiantil y familiar.Cuartando cualquier posibilidad de salir adelante y surgir.

¿ Cómo desarrollar una lectura por gusto en los alumnos?

¿ Cómo desarrollar una lectura por gusto en los alumnos?

Para poder desarrollar una lectura eficaz y  por gusto con los alumnos se necesitan variados factores, estos dependen del alumno y del profesor.

• Motivación: el alumno al principio podrá leer textos breves, como cuentos, fábulas y pequeños extractos de novelas, llamando la atención del alumno y su interés por la lectura. Todos estos textos que el alumno leerá, tienen que ser elegido previamente por el profesor.

• Realidad escolar : para que el alumno lee por gusto, el profesor tiene que enfocarse en la realidad y contexto social y cultural que vive el alumno. Porque no le vas a poder pedir que compren libros si su nivel económico es bajo, priorizando otras cosas antes que la lectura. Para tener mayor accesibilidad a lecturas se podría empezar con los cuentos que están en el libro de clases, haciéndolos leer todos los días una parte del cuento, para que estos sigan día a día y sin la intervención del profesor.

• Contexto familiar: el que los alumnos no leen, no depende de ellos, ya que en sus familias nunca han visto a su padres tomar el diario, o leer algún  libro. Para que poco a poco el alumno puede gustarle la lectura, hay que incentivar a la familia, y hacerla participe de la lectura, mostrando lo importante que es en la vida de los alumnos, y de esta manera poder motivar a la familia.
  

LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

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El aporte del WebQuest

El WebQuest, es una aplicación que sirve para el proceso de aprendizaje de los alumnos, esta puede ser guiado y cooperativo, osea en conjunto con el profeso. Lo que aparece en el WebQuest, sus recursos y contenidos  procedentes de la plataforma de Internet. Este nuevo tipo de aprendizaje sirve para que el estudiante pueda desempeñar su autonomía y construya su propio aprendizaje, siendo este más significativo y a largo plazo, ayudando al alumno a relacionarse con las nuevas tecnologías y poder usarlas fácilmente.

Esta nueva herramienta de trabajo puede ser utilizada con un recurso para  los profesores, motivando de esta manera al estudiante, esto le permite al docente poder publicar en el WebQuest, lo que sea más importante para la enseñanza de ese curso en particular, siendo esto más didáctico y distinto para los estudiantes.

Una de sus ventajas es la selección del material que los alumnos van a poder encontrar en esta plataforma.

El profesor previamente a la clase, tiene que dedicarse a buscar la información adecuada para que los alumnos puedan lograr sus aprendizajes

Una desventaja de esta plataforma es la desvinculación de los recursos ocupados tradicionalmente, ya que el alumno no tendrá tanto acceso a libros, guías textuales, a clases presenciales, y trabajos en grupos, siendo todo esto reemplazado por las tecnologías, pero no se debe dejar de lado los recursos tradicionales, tienen que combinarse de tal modo que las nuevas tecnologías y las antiguas, se puedan conjugar en beneficio de los aprendizajes de los alumnos  y en la forma de aprender que obtendrán con estos medios.

El WebQuest consiste en que el alumno trabaje en una tarea atractiva y enriquecedora para este, logrando procesos de pensamientos. El sentido del WebQuest es que el alumno busque su propia información dentro de las posibilidades que el profesor le brinde, todo tiene que ser en conjunto.

Tipos de WebQuest

Corta duración:
La función del WebQuest a corta duración, es la adquisición de un conocimiento especifico de una materia o de varias. Este conocimiento dura tres clases.

Larga duración:
La función del WebQuest a larga duración es la extensión y procesamiento del conocimiento. Este conocimiento dura alrededor de varias semanas hasta un mes.

Tiempos Verbales

Audiolibro: El principito de Antoine de Saint-Exupéry